Au sein de l’école, le numérique offre énormément de possibilités pour les élèves d’apprendre autrement. L’usage de nombreux outils innovants est, en effet, une occasion en or de diversifier les apprentissages et les enseignements, mais aussi de monter en compétence différemment. Loin d’exclure les enseignants, le numérique leur donne l’opportunité de moderniser leur pédagogie.
Dans cet article, nous verrons :
Vous avez envie d’accompagner vos étudiants avec des outils d’enseignement numérique ? Découvrons ensemble comment faire de ce projet une brillante réussite !
Utiliser l’éducation numérique dans un établissement scolaire permet d’adapter les parcours des élèves et d’introduire une certaine souplesse dans la prise en compte des différents rythmes d’apprentissage.
Le numérique est, en effet, un outil d’inclusion scolaire. Sa grande adaptabilité permet de prendre en compte les besoins des élèves et de s’adapter à leurs différents niveaux : en classe, personne n’est laissé en arrière.
En effet, l’utilité des outils numériques n’est plus à démontrer : ils permettent de cerner avec beaucoup de précision les points forts et les points faibles des élèves et de proposer des apprentissages adaptés. L’enseignant peut vérifier les acquis avec facilité, identifier les points de cours bloquants et accompagner la montée en compétence de ses élèves pas à pas.
De plus, la grande diversité des ressources numériques est un excellent moyen d’attirer l’attention des élèves… et de la garder ! Il existe, en effet, de nombreux outils pédagogiques qui ont fait leurs preuves dans ce sens :
N’oublions pas non plus que le numérique aura une part importante dans les professions qu’exercent la plupart des élèves. Les dernières études montrent que plus de 80 % des professions intégreront des outils numériques d’ici 2030. Il est donc logique et crucial pour les établissements scolaires de donner dès aujourd’hui aux élèves une éducation digitale. De plus, la crise sanitaire que nous vivons actuellement n’a fait que mettre un peu plus en lumière la nécessité et l’utilité du numérique dans les apprentissages, en particulier dans les écoles.
Les établissements scolaires ont un beau rôle à jouer dans la formation e-learning des élèves aux outils de demain.
Le numérique dans l’enseignement favorise l’efficacité d’apprentissage e-learning, améliore les méthodes d’évaluation et facilite l’insertion professionnelle. Voyons ensemble comment le numérique révolutionne les écoles, la pédagogie et les apprentissages. Voici les 3 principaux avantages du e-learning/du numérique dans l'enseignement :
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Le numérique a maintes fois prouvé son utilité pour la formation :
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L’apprentissage numérique met les élèves au centre des enseignements. Ce format pédagogique leur donne les outils nécessaires pour s’autoévaluer et leur donne ainsi plus d’autonomie dans leur montée en compétences.
Pour les enseignants et les formateurs, les outils numériques permettent un suivi de la progression des étudiants et des apprenants en temps réel. Cette visibilité accrue leur permet d’améliorer leur accompagnement en l’adaptant au fur et à mesure.
Un autre avantage conséquent du numérique est la possibilité de personnaliser les formations selon les objectifs de formation fixés, mais aussi selon les différents niveaux et besoins des élèves.
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On l’a vu, la place du numérique dans le monde du travail est en train de devenir centrale. Au sein de l'école, il est donc important de renforcer les compétences numériques des élèves au travers de formations utilisant des outils innovants.
Nous savons aujourd’hui que les enseignants préparent leurs apprenants à des professions qui, pour la plupart, n’existent pas encore. Il est donc essentiel pour les écoles de former les futurs actifs aux emplois de demain afin qu’ils n’aient aucun mal à prendre place au sein d’entreprises digitales.
Si les élèves ont une place centrale dans la pédagogie numérique, on pourrait penser que le rôle des enseignants en classe pourrait en pâtir. C’est, bien heureusement, une idée totalement fausse !
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Faciliter l'organisation |
Le numérique facilite certes le travail des enseignants, notamment pour les évaluations et le suivi de la progression des élèves, mais il leur donne aussi l’occasion de travailler plus étroitement avec leurs apprenants. |
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Développer l'enseignement |
En mettant à disposition des élèves des outils technologiques innovants, l’enseignant a l’occasion de se former à ces dispositifs et de monter lui aussi en compétences. Il peut utiliser ces nouveaux savoirs en développant des pédagogies nouvelles et des enseignements plus modernes. Quoi de plus valorisant pour un professeur ? |
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Accompagnement |
Au-delà de ses missions scolaires, l’enseignant devient un guide et un accompagnateur : il est le référent de ses élèves sur le domaine de l’éducation au numérique. Il les initie aux bonnes pratiques et les met en garde contre ses dérives. Il les aide à devenir des citoyens autonomes, capables de chercher des réponses sur le web et de vérifier leur véracité. |
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Gagner du temps |
Le gain de temps obtenu grâce au numérique et notamment grâce à l’automatisation de certaines tâches donne à l’enseignant la possibilité de préparer ses cours différemment et de prévoir des activités pédagogiques plus variées. Il peut s’adapter plus finement aux besoins de chacun et réagir de manière plus efficace en cas de décrochage. |
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L'autonomie |
De plus, le numérique est un gage d’autonomie et d’efficacité. Il évite, par exemple, à l’enseignant de répéter trop souvent les mêmes consignes ou points de cours : comme les ressources sont disponibles en illimité, l’élève pourra, en toute indépendance, travailler sur des exercices et apprendre à son rythme. |
Le numérique peut s’utiliser de deux façons dans l’éducation :
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Soit sur la base d’une solution e-learning simple. (Voir la définition de l'e-learning). Dans ce cas, les élèves apprennent par le biais de plateformes de cours en ligne ou de MOOC (cours en ligne massivement ouverts à tous), par exemple. Découvrez également l'utilisation des plateformes numériques dans le formation. |
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Soit sur la base d’un blended-learning. Dans ce cas, la classe sera « inversée » : les apprentissages théoriques et certaines évaluations se feront à distance, sur des dispositifs numériques et chacun chez soi, et la mise en pratique des concepts aura lieu en classe. Ce mode d’éducation relativement nouveau donne aux élèves plus d’autonomie et leur permet notamment de moins appréhender les temps de classe. |
Vous êtes responsable de formation en entreprise ? Consultez notre article sur les plateformes e-learning pour les entreprises.
Ces deux méthodes numériques offrent des avantages conséquents, et ce, aussi bien pour les étudiants ou les apprenants que les formateurs ou les professeurs :
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Elles permettent aux élèves de faire des apprentissages en autonomie, ce qui leur permet de se redonner confiance et d’être plus motivés. Les enseignants y gagnent plus de temps pour préparer des activités plus variées et approfondies. |
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Elles permettent de tester le niveau des élèves plus régulièrement. Les tests d’entrée permettent de faire le point sur les points forts et les points d’amélioration de chaque apprenant et les autres tests permettent un meilleur suivi de l’évolution. Il est plus motivant pour l’élève de cerner son niveau régulièrement. Pour l’enseignant, c’est la possibilité d’adapter son enseignement de façon à la fois plus précise, mais aussi plus fréquente. |
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Elles rendent les apprentissages plus attractifs et plus engageants. La ludification, entre autres méthodes pédagogiques, intègre au processus d’apprentissage des badges numériques, un système de points et de nombreuses récompenses. Inspirée des jeux vidéos, elle renforce l’efficacité de l’enseignement. |
Utiliser le numérique dans l’enseignement permet de faciliter les apprentissages et de renforcer l’acquisition des compétences. Le suivi des progrès est aussi impacté de façon positive et l’enseignant a tout à gagner de cette forme de pédagogie innovante. Au sein de la classe, l’interactivité ainsi que la créativité sont mises en avant et les élèves progressent tout en gagnant en autonomie.
Il serait contre-productif d’ignorer tout ce que le numérique a à apporter aux formations d’aujourd’hui : il a, en effet, vocation à devenir central dans le monde du travail et les entreprises recherchent de plus en plus de personnes à l’aise avec le digital. Les enseignants ont la mission cruciale de former les actifs de demain et doivent s’investir dès maintenant dans l’apprentissage numérique.