Le niveau A1 d’anglais est le premier palier à atteindre pour un étudiant. En effet, c’est le premier niveau d’anglais parmi les 6 niveaux d’anglais du CECRL.
Dans cet article, vous découvrirez tout ce qu’il y a à savoir sur :
- les niveaux d'anglais existants,
- les compétences attendues pour un niveau d'anglais A1,
- un focus sur le niveau A1,
- les certifications d'anglais au niveau A1,
- une solution efficace pour les niveaux A1 et plus.
Quels sont les niveaux d’anglais existants ?
Il existe 6 niveaux d’anglais, il s’agit des niveaux A1, A2, B1, B2, C1 et C2.
Le niveau A1 fait référence à un étudiant débutant capable de :
- comprendre et utiliser des phrases très simples visant à satisfaire des besoins de type concret
- se présenter et présenter les autres et peut poser des questions et répondre à des questions sur des détails personnels tels que l'endroit où il vit, les personnes qu'il connaît et les choses qu'il possède
- interagir de manière simple si l'autre personne parle lentement et clairement et est prête à l'aider.
Le niveau A2 fait référence à un étudiant qui a un niveau intermédiaire bas, capable de :
- comprendre des phrases et des expressions fréquemment utilisées dans des domaines d'intérêt immédiat (par exemple, informations personnelles et familiales de base, achats, géographie locale, emploi)
- communiquer dans le cadre de tâches simples et habituelles nécessitant un échange simple et direct d'informations sur des sujets familiers et habituels
- décrire en termes simples des aspects de son milieu, de son environnement immédiat et des questions relatives à des besoins immédiats.
Le niveau B1 fait référence à un étudiant de niveau Intermédiaire capable de :
- comprendre les points essentiels d'un exposé clair et standard sur des sujets familiers rencontrés régulièrement au travail, à l'école, dans les loisirs, etc.
- faire face à la plupart des situations lors de voyages dans une région où la langue est parlée
- produire un texte simple et cohérent sur des sujets familiers ou d'intérêt personnel
- décrire des expériences et des événements, des rêves, des espoirs et des ambitions et donner brièvement les raisons et les explications de ses opinions et de ses projets.
Le niveau B2 fait référence à un étudiant de niveau intermédiaire supérieur capable de :
- comprendre les idées principales d'un texte complexe sur des sujets concrets ou abstraits, y compris des discussions techniques dans son domaine de spécialisation
- interagir avec un degré d'aisance et de spontanéité qui rend possible une interaction régulière avec des locuteurs natifs sans tension pour l'une ou l'autre partie
- produire un texte clair et détaillé sur un large éventail de sujets et expliquer un point de vue sur un sujet d'actualité en présentant les avantages et les inconvénients de différentes options.
Le niveau C1 fait référence à un étudiant de niveau avancé capable de :
- comprendre un large éventail de clauses exigeantes et plus longues, et reconnaître le sens implicite
- exprimer ses idées avec aisance et spontanéité sans trop chercher ses mots.
- utiliser la langue de façon souple et efficace à des fins sociales, académiques et professionnelles
- produire des textes clairs, bien structurés et détaillés sur des sujets complexes, en faisant un usage contrôlé des schémas d'organisation, des connecteurs et des dispositifs de cohésion.
Le niveau C2 fait référence à un étudiant utilisateur expert capable de :
- comprendre avec aisance pratiquement tout ce qui est entendu ou lu
- résumer des informations provenant de différentes sources orales et écrites, en reconstruisant des arguments et des comptes rendus dans une présentation cohérente
- s'exprimer spontanément, très couramment et avec précision, en différenciant les nuances de sens les plus fines, même dans les situations les plus complexes.
Quelles sont les compétences à maîtriser pour un niveau d’anglais A1 ?
Le niveau A1 correspond aux utilisateurs de base de la langue, c'est-à-dire ceux qui sont capables de communiquer dans des situations quotidiennes avec des expressions courantes et un vocabulaire élémentaire.
Il est important de garder à l'esprit que le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL) est le système qui définit et explique les différents niveaux d'expression et de compréhension orales et écrites pour des langues comme l'anglais.
Il se compose de 6 niveaux de référence, trois blocs :
- A ou utilisateur de base,
- B ou utilisateur indépendant,
- C ou utilisateur compétent).
Ces trois blocs sont à leur tour divisés en deux sous-niveaux, 1 et 2.
De plus, les compétences linguistiques qui caractérisent un étudiant pouvant prouver qu’il possède un niveau A1 en anglais sont les suivants :
- Il peut comprendre et utiliser des expressions quotidiennes très fréquemment utilisées ainsi que des phrases simples pour répondre à des besoins immédiats.
- Il peut se présenter et présenter les autres, poser des questions et répondre à des questions sur des sujets personnels tels que son lieu d'habitation, ce qu'il possède et les gens qu'il connaît.
- Il peut communiquer de façon simple si l'autre personne parle lentement et distinctement et est prête à coopérer.
Par ailleurs, avec un niveau A1 d’anglais, vos étudiants seront capables de traiter les sujets suivants :
- Son quotidien (habitudes, routines…)
- Donner des directions (droite, gauche…)
- Donner des informations personnelles (se présenter)
- Donner toutes les formules de salutations
- L’heure (comprendre l’heure et la donner)
- Comprendre et utiliser les chiffres et les prix
Zoom sur le niveau A1
Le vocabulaire attendu
Au niveau A1 d’anglais, vos étudiants doivent être capables de connaître environ 500 à 600 mots sur des thématiques différentes parmi :
- La vie de famille
- Les loisirs
- Les vacances
- La vie professionnelle
- Le shopping
- Les hobbies
Par ailleurs, pour pouvoir communiquer aisément sur ces thématiques, vos étudiants doivent apprendre le vocabulaire concernant la vie quotidienne, les informations personnelles, la nourriture, les magasins, les verbes de bases ainsi que les mots familiers en anglais.
La grammaire attendue
Une grammaire de base est attendue au niveau A1 d’anglais. Voici une liste de quelques sujets de grammaire à apprendre et à retenir au niveau A1.
Les temps du présent
- Formes du présent simple de " être " - am/is/are
- Présent simple - I do, I don’t, Do I?
- Présent continu - I’m doing, I’m not doing, Are you doing?
- Présent simple ou présent continu ?
- Have got
Les temps du passé
- was/were - passé simple de 'be' (être)
- Past simple - verbes réguliers/irréguliers
- Passé simple - négations et questions
Futur
- "will" et "shall" – future
- be going to - plans et prédictions
Modaux, l'impératif, etc .
- can, can't : capacité, possibilité, permission
- L'impératif
- Exprimer le souhait (would)
Le -ing et l'infinitif
- Les verbes + à + infinitif et les verbes + -ing
Les noms, les pronoms et les déterminants.
- Les formes singulières et plurielles
- Adjectifs possessifs et pronoms sujets (I/my, you/your, etc.)
- Pronoms objets vs pronoms sujets (me ou I, she ou her)
- noms dénombrables et indénombrables (much, many, a lot of, a little, a few)
Adjectifs et adverbes
- Adverbes de manière
- Adjectifs comparatifs
- Adjectifs superlatifs
Questions : ordre des mots et mots d'interrogation
Quelles certifications sont disponibles pour certifier un niveau d’anglais A1 ?
Pour justifier de leur niveau d’anglais, vos étudiants peuvent passer plusieurs certifications :
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Certificat de Cambridge |
Le nom de Cambridge est bien connu dans le monde entier, et il existe de nombreux certificats d'anglais de Cambridge différents selon le niveau d’anglais de vos étudiants. L'un des certificats les plus courants est le BEC, le Cambridge Business English Certificate. Un autre, utilisé est le BULATS appelé aujourd’hui le Linguaskill permettant de valider le niveau A1 d’anglais. En plus, avec la certification du Cambridge les résultats sont valables à vie ! |
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IELTS (International English Language Testing System) |
C’est est l'examen d'anglais IELTS que vos étudiants peuvent passer s’ils souhaitent entrer dans une université britannique, que ce soit au Royaume-Uni ou ailleurs. Il existe deux types d'IELTS, l'un axé sur le milieu universitaire, l'autre sur la formation générale. Avec des sections d'expression orale, de compréhension orale, de compréhension écrite et d’expression écrite, l'IELTS peut aussi être un bon test général pour ceux qui veulent simplement connaître leur niveau CECRL, sans nécessairement avoir un objectif final en tête. Par exemple, si vos étudiants souhaitent valider leur niveau A1 d’anglais, ils pourront très bien utiliser cet examen. |
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TOEFL (Test of English as a Foreign Language) |
La certification TOEFL est le meilleur test à passer si vos étudiants cherchent à entrer dans une université nord-américaine, par exemple aux États-Unis ou au Canada. La façon la plus simple de passer ce test est en ligne, et il existe de nombreuses entreprises et écoles qui peuvent faire passer le test pour vous. De plus, ce test peut également être passé pour évaluer le niveau d’anglais de vos étudiants. Dans ce cas, il s’agit du TOEFL Junior ou du TOEFL Primary. |
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TOEIC (Test of English for International Communication) |
C’est est probablement la certification d'anglais le plus utilisé dans les entreprises multinationales, avec environ 3 millions de personnes qui le passent chaque année. Il existe deux types d'examens du TOEIC : l'un est axé sur la compréhension orale et écrite, et l'autre sur l'expression orale et écrite. Si vos étudiants sont à la recherche d’un examen d'anglais qui fera bonne figure sur leur CV lorsqu’ils postuleront auprès de grandes entreprises en Europe et en Asie, cet examen est fait pour eux. En fait, certaines entreprises achètent même les droits d'utiliser ce test en interne. De plus, ce test permet d’évaluer son niveau d’anglais du niveau A1 au niveau C2. |
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