Certification anglais B2 : réussite du niveau de vos étudiants

L’anglais est une langue toujours plus demandée dans la vie professionnelle. Dans certaines filières d’études, il est primordial de valider un niveau B2. On atteste de ce niveau par le passage d’un examen de langue anglaise délivrant une certification. En tant que formateur, il est primordial de préparer vos étudiants à l’acquisition de ce niveau B2. 

Découvrez tous nos conseils pour atteindre le niveau et réussir cette certification :

• A quelles compétences en langue anglaise correspond le niveau B2 ?
• Pourquoi tester le niveau d'anglais de vos étudiants ?
• Quelles certifications pour obtenir le niveau B2 en anglais ?
• Comment préparer un examen de niveau B2 en anglais ?
• Formez à une certification B2 en anglais avec GlobalExam.

Parcourons ensemble chacun de ces points pour comprendre tout ce que recouvre un niveau B2 en langue anglaise et comment l’atteindre.

A quelles compétences en langue anglaise correspond le niveau B2 ?

Le niveau B2 en anglais est défini par le CECR (Cadre européen commun de référence) pour l’apprentissage / enseignement des langues. Il recouvre des compétences bien précises en grammaire et vocabulaire, à l’oral comme à l’écrit. La compréhension, comme l’expression sont évaluées. 

Le cadre européen est divisé en six niveaux d'anglais :  A1, A2, B1, B2, C1 et C2 (meilleur niveau). Le niveau B2, quatrième sur six, correspond donc à un niveau moyen supérieur dit “avancé” ou “indépendant”. Voyons ensemble ce à quoi correspond ce niveau en termes de compréhension orale et écrite de la langue anglaise, expression orale seul ou en conversation, et expression écrite.

Pour en savoir plus : consultez notre article sur les niveaux du CECRL et les équivalences avec les résultats tests de langue.

Pourquoi tester le niveau d’anglais de vos étudiants ?

Tester son niveau d’anglais est important pour vos étudiants, mais aussi, d’une manière plus générale, pour les apprenants et les collaborateurs. Cela permet :

•     d’évaluer son niveau d’anglais en vue d’une obtention de diplôme,
•     de faire des classes de niveaux au sein des établissements d’enseignements,
•     de permettre de déterminer si l’on a besoin d’une formation/de cours d’anglais, que ce soit en entreprise, dans un organisme de formation ou dans un établissement scolaire,
•     de permettre de recruter les meilleurs candidats au sein d’une entreprise internationale (mais pas que...),
•     de tester le niveau en langue en vue du passage d’une certification en langue (examen de langue, tests officiels reconnus internationalement).

Cela vous permet, à vous, en tant que responsable de formation, de concevoir le parcours de formation qui conviendra à vos étudiants, et d’établir un programme d’apprentissage cohérent et efficace.

Quelles certifications pour obtenir le niveau B2 en anglais ?

Plusieurs organismes de certification en langue anglaise font passer des examens attestant d’un niveau B2. Suite à leurs formation de langue anglaise, vos étudiants devront passer un examen qui vérifiera leurs compétences en grammaire, vocabulaire, expression et compréhension orales et écrites. Si l’examen est réussi, leur niveau d’anglais sera officiellement certifié comme correspondant au B2, tel que décrit dans le Cadre européen commun de référence. 

La plupart des examens valident le niveau en délivrant un score sous forme de chiffres. Le B2 First, quant à lui, nécessite d’acquérir un niveau A, B ou C pour être réussi.

C’est à vous, formateur, qu’il incombe de choisir quel examen d’anglais faire passer à vos étudiants. Cela peut dépendre de vos préférences, des possibilités d’examens autour de votre établissement, des dates de passage s’articulant le mieux dans vos programmes de formation d’anglais. 

Le tableau ci-dessous vous informe des scores à atteindre pour valider le niveau B2 (établi d’après le cadre européen) en anglais :

Comment préparer un examen de niveau B2 en anglais ?

Pour être réussi, une certification d’anglais de niveau B2 nécessite une préparation complète en cours de langue, en ligne ou en présentiel. Certaines compétences linguistiques doivent être travaillées pour garantir à vos étudiants le niveau requis en vocabulaire et en grammaire en anglais. Les candidats sont, en effet, testés à l’oral comme à l’écrit. Il faut aussi ajouter à cela, un éventuel stress lié à l’examen. 

Nous partageons avec vous nos cinq conseils à appliquer en cours d’anglais pour préparer vos étudiants à une certification de niveau B2 correspondant au cadre européen :

n°1

Définissez l’objectif de score

La certification B2 correspond à un niveau de langue anglaise précis. Pour la réussir, vos étudiants doivent savoir ce que l’on attend d’eux. Fixez donc un objectif de formation que vous partagerez avec eux, en toute transparence. Il n’y a rien de tel pour savoir où l’on se situe et progresser. 

Votre objectif doit être à la fois audacieux, mais aussi réaliste. En effet, il doit correspondre au niveau attendu des candidats. 

n°2

Faites-les se familiariser avec le test

Une règle d’or lorsqu’on passe un examen, est de ne jamais s’y rendre sans avoir passé un test blanc. En plus du stress de l’examen d’anglais, il faut penser également au stress de l’inconnu. Or, si le premier dépend de chaque candidat, le second se travaille.
Il est nécessaire d’enlever la part d’inconnu de l’examen, sa complexité, en le décortiquant avec vos étudiants, en cours d’anglais. Selon l’examen que vous aurez choisi, vous détaillerez avec vos étudiants les différents exercices, la manière dont les compétences sont évaluées. Les attentes en termes de grammaire, mais aussi de vocabulaire. Sans oublier la méthode de correction. De cette manière, vos étudiants seront familiarisés avec le test d’anglais. Ils seront donc plus à l’aise.

n°3

Évaluez leur niveau d’anglais

Pour faire progresser vos étudiants lors des cours de préparation à la certification en langue, il est nécessaire de connaître leur niveau initial en langue anglaise. Il faudra vous baser précisément sur les critères de l’examen d’anglais choisi. Notamment sur les compétences déjà acquises et à acquérir, sur le vocabulaire à maîtriser et sur le niveau de connaissance de la grammaire anglaise. De cette manière, vous pourrez fixer des objectifs de progression et informer vos étudiants de leurs progrès. 

n°4

Renforcez leurs compétences en langue

Pour renforcer les compétences et le niveau en langue de vos étudiants, il est nécessaire de les entraîner régulièrement au test. De cette manière, leurs compétences et leur niveau d’anglais s’amélioreront naturellement grâce à la pratique. 

Cela vous évitera de provoquer chez vos étudiants une lassitude due à un apprentissage de langue étrangère rébarbatif en cours. Les entraînements et exercices sont, au contraire, vus comme des challenges permettant de se dépasser et d’améliorer son niveau de langue. 

n°5

Réévaluez leur niveau en anglais et mesurez leurs progrès

Enfin, il vous sera nécessaire de réévaluer leur niveau en langue anglaise. Vérifiez régulièrement que les progrès ont eu lieu et que les connaissances sont acquises. C’est ainsi que vous saurez si l’entraînement est efficace. S’il y a des ajustements à faire ou si, au contraire, vos étudiants sont sur la bonne voie. 

Formez à une certification B2 en anglais avec GlobalExam

GobalExam est une plateforme e-learning qui vous permet de :

• évaluer le niveau de vos étudiants grâce aux tests de niveaux (mais aussi grâce aux examens blancs),
• améliorer et renforcer les compétences en langue de vos étudiants, en proposant une méthode personnalisée afin qu’ils maîtrisent la grammaire et le vocabulaire,
• former à l’anglais professionnel (Business English), un incontournable aujourd’hui, vos étudiants acquièrent ainsi les compétences fondamentales qui leur permettront de se mouvoir comme il convient dans le monde de l’entreprise,
• préparer aux tests d’anglais pour leur permettre de réussir leurs certifications, même les plus prestigieuses et les plus exigeantes.

L’évaluation : un indispensable pour concevoir une formation adaptée

L’évaluation, nous le savons, est un incontournable, à tous les niveaux de la formation. C’est elle qui permet de définir la méthode la plus appropriée pour que l’apprentissage soit efficace, de déterminer les modules et les cours nécessaires pour atteindre les objectifs.

C’est pourquoi, chez GlobalExam, nous proposons des évaluations diagnostiques, formatives et sommatives : vous pourrez voir tout au long du parcours de vos étudiants où ils en sont, ce à quoi il faut remédier, ce qu’il faut consolider, ou encore ce qui ne mérite pas d’approfondissement.

Les atouts de GlobalExam en ce qui concerne l’évaluation du niveau de langue

Chez GlobalExam, nous avons conçu tout un programme d’évaluation sur mesure pour vous accompagner dans la construction de votre parcours de formation :

• attribution des tests et collecte des résultats instantanées,
• résultats individuels et analyses globales,
• détails des compétences maîtrisées pour chacun de vos étudiants,
• travail sur les compétences linguistiques, académiques et professionnelles,
• format, durée et scores personnalisables pour les évaluations proposées,
• 60 000 questions disponibles.

Vous pourrez ainsi concevoir vos parcours de formation à partir d’un diagnostic initial, qu’il soit collectif ou individuel, vous appuyer sur une évaluation continue, tout au long du parcours de formation, et vous pourrez bien entendu évaluer les compétences acquises en fin de parcours, grâce à nos ressources. Ces dernières permettent de valider les compétences en fonction des résultats obtenus par vos étudiants aux diverses évaluations.

Vous savez à présent comment tester le niveau d’anglais de vos étudiants et notamment tester un niveau B2. N’hésitez pas à nous contacter pour de plus amples informations. Nous sommes à votre disposition !