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Formation langue : le guide pour les professionnels

durer d'une formation en langue

 

Une formation en langue anglaise demande un investissement monétaire mais nécessite également du temps. Il est donc important de pouvoir estimer le temps nécessaire d’une formation en langue pour que celle-ci soit à la fois efficace et rentable.  A travers cet article, découvrez :

Après avoir l'avoir lu, vous comprendrez comment organiser au mieux vos formations en langue !

 

Heures de formation professionnelle vs temps total de formation

Pour commencer, il est important de compter le temps pour apprendre une langue en heures de formation plutôt qu’en temps total de formation linguistique. Par exemple une LV2 est souvent apprise durant 5 ans (de la 4ème à la terminale), pour autant on ne peut pas dire que la majorité des élèves soit trilingue après le Baccalauréat. Afin de vous aider à comptabiliser ce temps de formation en langue en heure de travail, des estimations ont été faites par les institutions du pays de la langue que vous enseignez. Par exemple, si on se réfère au tableau d’estimation de Cambridge, pour la formation d'anglais, il faut entre 90 et 100 heures de formation en langue étrangère pour atteindre le niveau A1. 

 

Prendre en compte le niveau initial

Cependant d’autres éléments sont également à prendre en compte dans le calcul. Tout d’abord la question du niveau initial de l’apprenant : une personne de niveau débutant souhaitant progresser aura besoin de plus de temps de formation en langue étrangère qu’une personne de niveau d'anglais déjà avancé, qui souhaite simplement se perfectionner. 

Vous pouvez évaluer le niveau de langue de vos apprenants pour ensuite leur communiquer leur niveau de langue CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues). Par la suite, vous pourrez constater l'évolution et la progression de leur niveau en langue en comparant leurs différents niveaux de la grille des compétences en langue vivante du CECRL.

formation en langue  

Connaître le nombre de langues déjà parlées

Le nombre de langues déjà parlées par vos apprenants ne doit pas être non plus sous-estimé. En effet si vos étudiants parlent déjà d’autres langues étrangères alors ils auront les compétences techniques et capacités cognitives qu’ils pourront appliquer à une autre langue étrangère. Leur capacité à assimiler sera plus rapide et nécessitera donc moins d’heures de formation en langue étrangère. Nous vous conseillons donc de prendre connaissance des langues pouvant être possiblement parlées par vos apprenants comme : 

  • l'espagnol,
  • l'anglais,
  • le FLE (français langue étrangère),
  • l'allemand,
  • le chinois,
  • le portugais,
  • l'italien,
  • le russe,
  • ...

Découvrez nos contenus sur les formations d'espagnol et les formations d'allemand

Prendre en compte la disponibilité et le budget

La question des moyens et du temps ne doit pas être non plus minimisée. La disponibilité de l’apprenant est en effet déterminante : une personne en emploi aura forcément moins de temps qu’une personne en reconversion professionnelle par exemple. Le budget de l’apprenant jouera également un grand rôle : une personne sans emploi ou un étudiant n’aura pas les mêmes moyens à disposition qu’une personne en emploi. 

 

Connaître les motivations et objectifs des apprenants

Pour adapter au mieux le nombre d’heures de formation en langue étrangère, il faut également connaître les motivations et objectifs de formation de vos apprenants qui peuvent être divers : 

  • une envie d’évoluer professionnellement,
  • une nécessité académique,
  • un projet de mobilité internationale.

Chacune de ces ambitions nécessite un accompagnement spécifique et donc un nombre d’heures de formation en langue différente. 

comment definir les objectifs de sa formation

Définir des objectifs précis

Toujours dans l’objectif d’optimiser le temps de formation en langue, définissez, dès le départ, avec vos apprenants, des objectifs précis. Si vos apprenants savent exactement à quoi s'attendre et où cela va déboucher, ils se sentiront plus à l'aise et seront donc plus engagés. N’hésitez pas à adopter une approche centrée en fixant des objectifs de formation généraux et d’autres plus individualisés qui pourront être réajustés au fil de la formation en langue anglaise.  

De plus, l'objectif final de la formation en langue peut être le passage d'une certification en langue. En effet, rien de mieux que de réaliser une certification en langue afin de certifier leur niveau de compétence linguistique. Parmi les nombreux avantages, en voici quelques-uns : 

  • évaluer le niveau de langue,
  • prouver le niveau de compétence linguistique,
  • valoriser ses compétences en langue,
  • ...

Enfin, il y a un large choix en matière de certification en langue. Parmi les plus connus, il existe :

  • Le diplôme du TOEIC : cette certification représente la référence de l'évaluation des compétences en langue. Ainsi, les apprenants profitent d'une évaluation orale et écrite de qualité.
  • Le diplôme Linguaskill : ce test est anciennement appelé le Bulats. Il permet d'évaluer l'oral et l'écrit des apprenants sur des sujets quotidiens et professionnels.
  • Le diplôme du TOEFL : le test du TOEFL est principalement dédié aux étudiants. Il permet de mesurer le niveau de compétence d'anglais des étudiants durant leur cadre scolaire.
  • Le DCL (Diplôme de compétence en langue) : c'est un diplôme national dédié à des adultes. Il mesure les compétences langagières dans des situations très proches de la réalité du monde professionnel.
  • Et bien d'autre encore.

 

Organiser des évaluations régulières

N’hésitez pas à leur proposer un calendrier de travail concret qui mentionnent les différents objectifs de formation mais aussi les dates d’évaluations. Il est par ailleurs utile de préciser quelles formes ces évaluations prendront afin de rassurer les apprenants et de les aider à se préparer.

Astuce : préférez des courtes évaluations régulières à un long examen qui serait plus lourd.

comment définir les objectifs de sa formation ?

Proposer des enseignements adaptés

L’approche centrée vous permettra aussi d’optimiser le temps de formation en langue. Grâce à l’adaptive learning, il est possible de proposer des contenus pédagogiques ordonnés et connectés en fonction du rythme de progression des apprenants. Les activités sont donc personnalisées et les évaluations spécifiques et adaptées à leurs profils.

 

Analysez les résultats de vos actions

Les différents outils d’e-learning vous permettent également d’analyser les données des apprenants afin de repérer les éléments qui leur ont permis de réussir. Ceci vous permettra de distinguer les actions qui ont bien fonctionné et de réadapter celles qui ont été moins efficaces. En plus de cela, n’hésitez pas à demander l’avis de vos étudiants sur ce qui leur a semblé utile pendant la formation en langue. 

evaluer la performance d'une formation en langue

Vous l’aurez compris, pour apprendre une langue, il est nécessaire de compter le temps en heure de formation plutôt qu’en année. Pour une formation d’anglais, il faut compter entre 90 et 100 heures d’apprentissage d'une langue étrangère pour atteindre le niveau A1. De plus, la durée d’une formation peut également varier selon le profil de l’apprenant, de son niveau, de ses objectifs de formation et de sa disponibilité.


Le financement d'une formation en langue : le CPF

Si vos apprenants ou équipes vous demandent comment financer leur formation en langue, la réponse est simple : le CPF (Mon Compte de Formation). En effet, tout travailleur dispose de droit de formation et d'un nombre de crédit sur le CPF pouvant être utilisé afin d'être formé. Ainsi, votre public (le demandeur de cours de langue) peut être formé à l'anglais professionnel ou général. Les apprenants et le personnel d'une entreprise peuvent également réaliser leur formation d'anglais à distance, en présentiel ou même en blended-learning.

En tant que professeur en langue au sein d'un organisme de formation, vous pouvez également faire référencer vos formations en langue. Ainsi, vos apprenants pourront bénéficier de vos formations en langue financées par le CPF.

 

Une meilleure formation en langue avec la solution de GlobalExam

Vous souhaitez faciliter l'organisation de vos formations en langue ? Nous avons la solution miracle pour votre organisme de formation, votre établissement d'enseignement ou votre entreprise

Notre plateforme de formation de langue à distance et en ligne vous permet de former plus facilement et plus efficacement votre public. En quelques chiffres, la formation GlobalExam représente

  • 60 000 questions pour réaliser des évaluations du niveau de langue,
  • 11 000 compétences référencées dans 5 langues différentes (français, espagnol, anglais, chinois, allemand),
  • 25 parcours scénarisés afin d'accéder à une immersion totale,
  • 500 situations de la vie active,
  • 32 certifications pouvant être préparées,
  • 400 examens blancs et 50 000 questions en lien avec les certifications en langue visées.

 

Afin qu'une formation professionnelle en langue étrangère soit rentable et efficace (réaliser en présentiel ou à distance), il est important de :

  • définir les objectifs de la formation avec vos apprenants,
  • évaluer régulièrement leur progression,
  • adapter vos enseignements,
  • analyser les résultats de vos actions en fin de formation,
  • choisir le bon outil de formation en langue.
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Les rédacteurs de GlobalExam

Article rédigé par Les rédacteurs GlobalExam

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