Pour aider au mieux vos étudiants à acquérir de nouvelles compétences linguistiques, vous pouvez les évaluer. En effet, l’évaluation des différentes compétences linguistiques qui sont la compréhension orale, l’expression orale, la compréhension écrite et l’expression écrite leur permettra d’augmenter leur niveau d’anglais.
Le but de cet article est de vous expliquer :
- les 4 compétences linguistiques,
- la méthode d'évaluation des compétences linguistiques,
- la solution d'évaluation adaptée à vos étudiants.
Quelles sont les 4 compétences linguistiques ?
Les quatre compétences linguistiques (également connues sous le nom de quatre compétences d'apprentissage des langues) sont un ensemble de quatre capacités qui permettent à un étudiant de comprendre et de produire un langage parlé pour une communication interpersonnelle correcte et efficace.
Ces compétences sont :
- la compréhension orale,
- l'expression orale,
- la compréhension écrite,
- l'expression écrite.
Dans le contexte de l'acquisition d'une première langue, les quatre compétences sont le plus souvent acquises dans l'ordre suivant : la compréhension orale d’abord, l’expression orale ensuite, puis éventuellement la compréhension écrite et l’expression écrite :
1
La compréhension orale
C’est une compétence passive, car elle exige que l’utilisation des oreilles et notre cerveau pour comprendre le langage qui nous est parlé. C'est la première des deux compétences linguistiques naturelles requises par toutes les langues naturelles parlées. Cette compétence permet aux étudiants d’améliorer leur compréhension de la langue et leur prononciation.
2
L’expression orale
C’est la deuxième compétence linguistique (en allemand, espagnol, anglais,...) qu’un étudiant développe dans une langue. C'est ce que l'on appelle une compétence productive, ou une compétence active, car elle exige que l'étudiant utilise son appareil vocal et son cerveau pour produire correctement la langue par le son. C'est la deuxième des deux compétences linguistiques naturelles. Pour améliorer cette compétence, les étudiants doivent utiliser la langue dans différentes situations et pratiquer plusieurs phrases.
3
La compréhension écrite
C’est la troisième compétence linguistique qu’un étudiant développe. Comme la compréhension orale, il s'agit d'une compétence réceptive, ou passive, car elle exige l’utilisation des yeux et du cerveau pour comprendre l'équivalent écrit du langage parlé. Il s'agit de l'une des deux compétences linguistiques artificielles, car toutes les langues parlées naturelles ne disposent pas d'un système d'écriture. Cette compétence permet aux étudiants d’améliorer leur compréhension de la langue et d’enrichir leur vocabulaire.
4
L’expression écrite
C’est la quatrième compétence linguistique acquise par un étudiant lors de l’apprentissage d’une langue. Comme l'expression orale, il s'agit d'une compétence productive, ou active, car elle exige l’utilisation des mains et du cerveau pour produire les symboles écrits qui représentent la langue parlée. Avec la lecture, c'est l'une des deux compétences linguistiques artificielles, car toutes les langues parlées naturelles ne disposent pas d'un système d'écriture. Pour améliorer cette compétence, les étudiants doivent s’entraîner à comprendre des textes modèles et leur structure.
Comment évaluer les compétences linguistiques ?
Pour évaluer les compétences d'anglais, par exemple, de vos étudiants vous pouvez utiliser plusieurs méthodes :
Evaluation en ligne ou sur papier
Tout d’abord, il existe l’évaluation des compétences en ligne ou par papier. Ce type d’évaluation consiste à :
- tester les connaissances ou l'apprentissage de l'étudiant,
- identifier les forces et les faiblesses de l'étudiant,
- identifier des traits de personnalité et de caractère spécifiques,
- fournir des indices pour l'orientation professionnelle,
- identifier la formation, l'emploi ou la carrière qui convient à l'étudiant.
Les évaluations en ligne sont de plus en plus populaires et sont largement utilisées dans divers secteurs, notamment l'éducation, le gouvernement et les entreprises. Le secteur des entreprises a adopté les évaluations en ligne avec beaucoup d'enthousiasme et de façon massive. Ces tests en ligne présentent des avantages évidents par rapport aux méthodes d'évaluation traditionnelles, tant pour l'entreprise que pour les candidats eux-mêmes. Même si les évaluations papiers restent tout de même d’actualité.
Evaluation par compétence
Ensuite, vous pouvez également évaluer les compétences de vos étudiants grâce à l’évaluation par compétence. C’est une méthode d’évaluation qui se concentre sur la capacité d'un étudiant à recevoir, à répondre et à traiter des informations afin d'acquérir des compétences.
Elle est axée sur l'acquisition et la démonstration de compétences pour répondre aux normes définies par le secteur, plutôt que sur les résultats de l'étudiant par rapport à ceux des autres.
De plus, l’évaluation par compétence offre la possibilité d’évaluer les compétences de vos étudiants dans un domaine d’activité précis comme le commerce, le marketing ou encore la logistique.
Evaluation avec le CECRL
En plus d’évaluer le niveau en langue de vos étudiants parmi les niveaux du CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues) allant du niveau A1 à C2, l’évaluation par le Cadre européen commun de référence pour les langues permet d’en savoir un peu plus sur le niveau linguistique de vos étudiants.
En effet, avec ce type d’évaluation vous pourrez connaître le niveau de compréhension et d’expression à l’oral comme à l’écrit de chacun de vos étudiants. Vous pourrez ainsi connaître plus simplement les points forts et les points faibles de vos étudiants et leur proposer une formation qui leur correspond.
Evaluation individuelle ou en groupe
Enfin, l'évaluation des compétences linguistiques peut se concentrer sur l'étudiant individuel ou sur tous les étudiants ensemble, comme la classe entière, une institution ou un programme spécifique.
L'évaluation des compétences permet de donner un aperçu du niveau des étudiants au début de la formation. Elle donne également la possibilité d'améliorer encore la formation.
Pour aller plus loin : découvrez comment la compétence pragmatique peut aider vos étudiants à acquérir plus d'aisance en anglais.
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- évaluer le niveau de vos étudiants,
- augmenter leurs compétences linguistiques,
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De plus, avec notre multitude de formations personnalisables, modulables et ludiques, vos étudiants pourront apprendre de nouvelles compétences dans les meilleures conditions. En effet, nous adaptons nos formations en fonction de leurs objectifs et besoins. Autrement dit, vous pourrez choisir la durée, le format et le score que vous souhaitez inclure à leur formation afin qu’ils valident un maximum de compétences linguistiques.
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